Система подготовки учащихся с нарушениями слуха к ЕГЭ по русскому языку МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ / От betchit
КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА НА РАННИХ ЭТАПАХ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСЛЕ КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ / От betchit
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В РАБОТЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ / От betchit
ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ РАЗВИТИЯ В СЕМЬЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ / От betchit
ПРОВЕДЕНИЕ КРУЖКА «РОБОТОТЕХНИКА» В ШКОЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ / От betchit
КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ НАГЛЯДНОГО МЕТОДА ПРИ ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ С РАЗЛИЧНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ / От betchit
ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ В УСЛОВИЯХ МАССОВОЙ ШКОЛЫ МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ / От betchit